Studientag: Antijüdische Bibelauslegung und ihre fatale Wirkungsgeschichte – Problemanalysen und religionspädagogische Perspektiven

Bibelwissenschaftlicher Studientag zum Antisemitismus

Der Studientag fragt nach antijüdischen Lesarten biblischer Texte in deren Rezeptions- und Wirkungsgeschichte bis in die Gegenwart. Im Mittelpunkt stehen die Konstruktion eines Gegensatzes von Jesus und „den Juden“ sowie das falsche, aber wirkmächtige Stereotyp vom Judentum als „Gesetzesreligion“ gegenüber dem Christentum als „Erlösungsreligion“. Dass
solche Deutungen exegetisch und historisch nicht haltbar sind, zeigt sich im Horizont neuerer Forschungen zu den Entstehungskontexten des frühen Christentums und zu Paulus.
Gleichwohl bleiben diese Stereotype bis heute wirksam und anschlussfähig für antisemitische Argumentationsmuster. Deshalb werden religionspädagogische Konsequenzen für ein
interreligiöses Lernen diskutiert, das für Antisemitismus sensibilisiert ist. Ziel ist eine historisch informierte, theologisch di[erenzierte und ethisch verantwortete Bibelauslegung, die anderen Religionen und nichtreligiösen Wirklichkeitsdeutungen mit Respekt, Differenzsensibilität und Dialogbereitschaft begegnet.

Ablauf

8.30 Ankommen
9.00 Prof. Dr. Anni Hentschel, Prof. Dr. Eva Jenny Korneck: Begrüßung und Einführung mit Problemskizze
9.30 Prof. Dr. Michael Bachmann: The New Perspective on Paul und die „Werke des Gesetzes“ (Röm 3; Gal 2-3)
Fragen und Diskussion
10.30 Kaffeepause
11.00 Prof. Dr. Ferdinand R. Prostmeier: Antijüdische Polemik im Zweiten Jahrhundert
Fragen und Diskussion
12.00 Prof. Dr. Meinrad Walter: „Die Juden aber …“ – Scheinbar oder wirklich antijüdische Klänge in Werken berühmter Barockkomponisten
Fragen und Diskussion
13.00 Mittagspause (Mittagessen in der Mensa möglich)
14.00 Prälat Dr. Marc Witzenbacher: Röm 10,4 (Christus das „Ende/Ziel des Gesetzes“) und Gal 6,16 („Friede und Erbarmen, auch über das Israel Gottes“): zwei Paulusaussagen von erheblicher Relevanz und Wirkung
Fragen und Diskussion
15.00 Prof. Dr. Eva Jenny Korneck, Prof. Dr. Axel Wiemer: Religionspädagogische Perspektiven
16.00 Plenum und Abschluss incl. Feedback
16.30 Ende